Una vez más se ha celebrado en nuestro centro el concurso literario 123 como venimos haciéndolo desde hace varios años.En este curso, el equipo de biblioteca se reunió a principio de curso para renovar el proceso de realización y fomentar la participación del mayor número de alumnos en el concurso.Decidimos cambiar las bases del concurso en lo referente al modo de participación, de manera que, en la presente edición las parejas participantes representaban a su curso. En caso de que se presentarán más de una pareja, se realizaría en el aula un mini concurso con preguntas del libro de nivel 1 de dificultad para determinar la pareja que representaría al grupo.Una vez definidas las parejas de cada grupo se pasa a la semifinal. Las parejas ganadoras se enfrentan en horario de recreo con preguntas del libro de nivel 2 hasta quedar ganadoras dos parejas.La fase final de concurso se celebró en la semana del 21 al 25 de abril, coincidiendo con el Día del libro. Como complemento al concurso literario se realizaron las siguientes actividades:Final del concurso para 1º de ESO y proyección de la película La vida es bella.Final del concurso para 2º y 3º de ESO y proyección de Telediario Escolar realizado por alumnos de 4º ESOFinal del concurso para 4º de ESO, 1º y 2º de Bachillerato y Familia Profesional y charla- coloquio en la biblioteca con Amy Young, miembro del grupo Fahrenheit.Todos los alumnos que han participado en el concurso podrán ir a un viaje a Isla Mágica en junioLos alumnos finalistas recibieron un libro de regalo.Los alumnos ganadores recibieron 90 euros por pareja y el viaje a Isla Mágica gratuito.Alumnos participantes:Nivel 1: 1ESOLibro: Cuando Hitler robó el conejo rosa de Judith Kerr1ºAFacundo Llumillay Pablo de la VegaAlejandro Cantos y Eduardo GonzálezMaría Isabel Astorga y Cristina DouaoJessica Gallego y Lea Ramos1ºBSteven Sánchez y Raul HidalgoSandra Ruiz y Natalia MembribesVerónica González y Mª Nieves ZircoLaura Flores y Abigail Louise1ºCElena y Paula SempereAriadna Mérida y Jimena ArandaNivel 2: 2º y 3º de ESOLibro: El reloj levógiro de José Luís Saorín2º A
José Carlos Mera y Jesús CalvoAlejandro Medina y Carlos LeivaJosé Manuel López y Daniel ColungaLucia Serrano y Andrea GalliussiAlejandro Montiel y Kevin TriviñoAlejandro Tosar e Isaías FernándezAnabel Gemas y Sofía AlvozAna Isabel Hurtado y Irene MateoAna Cañetey Paloma FloridoConchi Maciasy Rosana Aragón
2ºB
Celia Arrebola y Sofía MorenoLucia Pareja y Carmen GonzálezVanesa Pereira y Yesuenesis RodríguezPaola Arce y Saray AlarcónIsabel Jurado y Rosalía Domínguez
2ºC
Borja Juverias y Marco JanicijevicMelisa Ramírezy Yaiza GómezAtreyu Feshitan y Jacob HardimanAntonio Sánchez y Piot Kowaski2ºD
Mª Ángeles Hurtado y Jennifer RuízMiriam Cambron y Mónica Cambron3ºAJessica Rubino y Patricia FrendoJessica Farfán y Clara PérezTatiana Fernández Castro y Lorena López RuteCristina Sánchez Sánchez y Carmen Utrera Aguilar3ºBEstefanía Triano y Aura SempereMiguel Morenoy Mariano CastroEsther Carvajal y Andrea LeonAdriana González y Claudia Lozano3º CAlba Fernández y Alba BallestaIsmael Pérez y Murphy Mc CollSandra Torroba y Andrea CerdánNivel 3: 4º ESO, 1º y 2º de Bachillerato, Familia Profesional.Libro: El niño del pijama de rayas de John Boyne4º AEstefanía y Nora AbdelkaderSilvia Solano y Soledad Molina4º CEstefanía Varela y Aisha LópezIlenia Cisnero y Cristina Muñoz2º ADavid Reyero y Francisco Gemas2ºBJ.M. Ponte y Kimberly Mc GraiLos alumnos ganadores de cada modalidad han sido:Nivel 1: Jessica Gallego y Lea Ramos de 1º ESO ANivel 2: Daniel Colungay José Manuel López de 2º ESO BNivel 3: J.M. Ponte y Kimberly Mc Grail de 2º de Bachillerato
Una vez más se ha celebrado en nuestro centro el concurso literario 123 como venimos haciéndolo desde hace varios años.En este curso, el equipo de biblioteca se reunió a principio de curso para renovar el proceso de realización y fomentar la participación del mayor número de alumnos en el concurso.Decidimos cambiar las bases del concurso en lo referente al modo de participación, de manera que, en la presente edición las parejas participantes representaban a su curso. En caso de que se presentarán más de una pareja, se realizaría en el aula un mini concurso con preguntas del libro de nivel 1 de dificultad para determinar la pareja que representaría al grupo.Una vez definidas las parejas de cada grupo se pasa a la semifinal. Las parejas ganadoras se enfrentan en horario de recreo con preguntas del libro de nivel 2 hasta quedar ganadoras dos parejas.La fase final de concurso se celebró en la semana del 21 al 25 de abril, coincidiendo con el Día del libro. Como complemento al concurso literario se realizaron las siguientes actividades:Final del concurso para 1º de ESO y proyección de la película La vida es bella.Final del concurso para 2º y 3º de ESO y proyección de Telediario Escolar realizado por alumnos de 4º ESOFinal del concurso para 4º de ESO, 1º y 2º de Bachillerato y Familia Profesional y charla- coloquio en la biblioteca con Amy Young, miembro del grupo Fahrenheit.Todos los alumnos que han participado en el concurso podrán ir a un viaje a Isla Mágica en junioLos alumnos finalistas recibieron un libro de regalo.Los alumnos ganadores recibieron 90 euros por pareja y el viaje a Isla Mágica gratuito.Alumnos participantes:Nivel 1: 1ESOLibro: Cuando Hitler robó el conejo rosa de Judith Kerr1ºAFacundo Llumillay Pablo de la VegaAlejandro Cantos y Eduardo GonzálezMaría Isabel Astorga y Cristina DouaoJessica Gallego y Lea Ramos1ºBSteven Sánchez y Raul HidalgoSandra Ruiz y Natalia MembribesVerónica González y Mª Nieves ZircoLaura Flores y Abigail Louise1ºCElena y Paula SempereAriadna Mérida y Jimena ArandaNivel 2: 2º y 3º de ESOLibro: El reloj levógiro de José Luís Saorín2º A
José Carlos Mera y Jesús CalvoAlejandro Medina y Carlos LeivaJosé Manuel López y Daniel ColungaLucia Serrano y Andrea GalliussiAlejandro Montiel y Kevin TriviñoAlejandro Tosar e Isaías FernándezAnabel Gemas y Sofía AlvozAna Isabel Hurtado y Irene MateoAna Cañetey Paloma FloridoConchi Maciasy Rosana Aragón
2ºB
Celia Arrebola y Sofía MorenoLucia Pareja y Carmen GonzálezVanesa Pereira y Yesuenesis RodríguezPaola Arce y Saray AlarcónIsabel Jurado y Rosalía Domínguez
2ºC
Borja Juverias y Marco JanicijevicMelisa Ramírezy Yaiza GómezAtreyu Feshitan y Jacob HardimanAntonio Sánchez y Piot Kowaski2ºD
Mª Ángeles Hurtado y Jennifer RuízMiriam Cambron y Mónica Cambron3ºAJessica Rubino y Patricia FrendoJessica Farfán y Clara PérezTatiana Fernández Castro y Lorena López RuteCristina Sánchez Sánchez y Carmen Utrera Aguilar3ºBEstefanía Triano y Aura SempereMiguel Morenoy Mariano CastroEsther Carvajal y Andrea LeonAdriana González y Claudia Lozano3º CAlba Fernández y Alba BallestaIsmael Pérez y Murphy Mc CollSandra Torroba y Andrea CerdánNivel 3: 4º ESO, 1º y 2º de Bachillerato, Familia Profesional.Libro: El niño del pijama de rayas de John Boyne4º AEstefanía y Nora AbdelkaderSilvia Solano y Soledad Molina4º CEstefanía Varela y Aisha LópezIlenia Cisnero y Cristina Muñoz2º ADavid Reyero y Francisco Gemas2ºBJ.M. Ponte y Kimberly Mc GraiLos alumnos ganadores de cada modalidad han sido:Nivel 1: Jessica Gallego y Lea Ramos de 1º ESO ANivel 2: Daniel Colungay José Manuel López de 2º ESO BNivel 3: J.M. Ponte y Kimberly Mc Grail de 2º de Bachillerato
El próximo viernes 22 de febrero nos visitará el escritor Joan Manuel Gisbert. Un encuentro promocionado por la editorial Edelvives.
Los alumnos que asistirán a la charla son 2º A y B de ESO y algunos alumnos de 1º D. Los grupos de 2º han sido elegidos por ser los grupos donde más alumnos se presentan al concurso literario 123. El curso de 1º de ESo ha sido elegido porque están leyendo un libro del autor.
Joan Manuel Gisbert es uno de los mejores autores de literatura infantil y juvenil. Este genial catalán nació en 1949 y estudió ingeniería electrónica, teatro, y trabajó en el mundo editorial.
Decidió dedicarse a la literatura y así nos ha sorprendido con un gran número de libros para niños y no tan niños. En todos ellos resaltan los de misterio y se ve que tiene arte y buena mano para escribir. La producción de Gisbert ha sido rica tanto en cantidad como en calidad. Prueba de ello es el elevado número de galardones recibidos entre los que se hallan el premio de la CCEI, el premio Lazarillo, el Nacional de Literatura Infantil, el Gran Angular y el Barco de Vapor.
Entre sus obras más destacadas podemos encontrar:
Los Espejos Venecianos, Escenarios fantásticos, Regalos para el rey del bosque, El misterio de la mujer autómata, El misterio del hombre muerto, El misterio de la isla de Tokland, La mirada oscura, La frontera invisible, La sonámbula en la ciudad Laberinto, La voz de madrugada, El museo de los sueños y muchos más.
CONCURSO 123 A LEER DE UNA VEZComo cada año, la Biblioteca del centro convoca una nueva edición del concurso“1, 2, 3, a leer de una vez” .¡ Ya puedes inscribirte y participar ¡Lee las bases y verás qué premios…Bases de participación:1.- Podrán participar todos los alumnos matriculados y competirán, según su nivel,respondiendo a preguntas sobre los siguientes libros elegidos:Para 1º de ESO: Cuando Hitler robó el conejo rosa. Judith Kerr.Para 2º y 3º de ESO: El reloj levógiro. José Luis Saorín.Para 4º de ESO, 1º y 2º Bach.,y Ciclos Formativos: El niño con el pijama de rayas. John Boyne. 2.- Los alumnos participarán por parejas. Cada pareja deberá estar formada por alumnos de un mismo grupo. Las parejas inscritas de un mismo grupo, pasarán una fase eliminatoriapreviaen el aula. Sólo una pareja seleccionada de cada grupo pasará a la fase final.3.- La fase final del concursotendrá lugar entre los días 21 al 25 de Abril en el Salón de Actosde nuestro centro.4.- La participación en el concurso supone la aceptación de estas bases.La fecha de inscripción finalizará el día 29 de febrero Las inscripciones se formalizarán ante la persona encargada de la Biblioteca.Premios:Premioúnico a la pareja ganadora en cada nivel, consistente en un cheque regalo por valor de 90€ para gastar en material escolar o deportivo.Se entregará un libro de regalo para los finalistas.Premio para el grupo: Los alumnos participantes en el concurso podrán optar a una excursión de un día de duración.
La participación en el concurso supone la aceptación de sus bases.
En los próximos días repartiré entre los profesores del centro el siguiente cuestionario para conocer el grado de uso de las TIC en el aula.
Cuestionario para conocer el desarrollo de buenas prácticas de actividades de enseñanza y aprendizaje con apoyo TIC.Objetivo del cuestionario: Conocer el uso y dominio de las TIC aplicadas a la educación de los profesores del IES Cerro del VientoElaborado a partir del cuestionario que aparece en la página:
9. Con relación a la adquisición de conocimientos.
práctica
0
1
2
3
9.1 Vinculo los contenidos y objetivos curriculares con las actividades de enseñanza y aprendizaje apoyado en las TIC.
9.3 Fomento con el uso del ordenador, tareas y actividades abiertas, que permitan el intercambio y confrontación de puntos de vista entre los compañeros.
9.4 Utilizo la red internet para la formación de los estudiantes.
9.5 Trabajo los libros de texto complementando su uso con software educativo y/o recursos electrónicos.
Diario de actividades de coordinación de bibliotecaTrimestre 1
Septiembre
Resumen de actividades
Lunes 5ª H
Consultar libros sin devolver; colocar libros devueltos en estanterías, copia de seguridad de Abies.
Martes 2ª H
Colocar libros devueltos, expurgo de libros de estanterías.
Miércoles 2ª H
Realizar documento con Microsoft Publisher: libros por departamento
Viernes 2ª H
Realizar documento con Microsoft Publisher: libros por departamento
Otras
25 septiembre. Reunión grupo de biblioteca para Feria del Libro
Lunes 5ª H
Realizar documento con Microsoft Publisher: libros por departamento
Martes 2ª H
Realizar documento con Microsoft Publisher: libros por departamento
Miércoles 2ª H
Realizar documento con Microsoft Publisher: libros por departamento
Viernes 2ª H
Realizar documento con Microsoft Publisher: libros por departamento
Otras
Octubre
Resumen de actividades
Lunes 5ª H
Diseño de página para elaborar guía de Lectura
Martes 2ª H
Diseño de página para elaborar guía de Lectura
Miércoles 2ª H
Búsqueda de libros en Abies para elaborar guía de lectura
Viernes 2ª H
Búsqueda de libros en Abies para elaborar guía de lectura
Otras
Añadir descriptores de materia a libros de biblioteca
Lunes 5ª H
Búsqueda de libros en Abies para elaborar guía de lectura
Martes 2ª H
Búsqueda de libros en Abies para elaborar guía de lectura
Miércoles 2ª H
Búsqueda de libros en Abies para elaborar guía de lectura
Viernes 2ª H
Búsqueda de libros en Abies para elaborar guía de lectura
Otras
Lunes 5ª H
Actualizar blog del club de lectura
Martes 2ª H
Búsqueda de libros en Abies para elaborar guía de lectura y añadir descriptores
Miércoles 2ª H
Búsqueda de libros en Abies para elaborar guía de lectura y añadir descriptores
Viernes 2ª H
Reunión grupo de biblioteca para Feria del libro. Actividades a realizar:Taller de encuadernación.Ciclo de películas que traten el género literario:-Narración: La princesa prometida para 1º y 2º de ESO-Teatro: Balas sobre Broadway para 4º y 1º de bachilleratoElaborar guías didácticas para películas.Concurso de marcapáginas. Tema Botánica Fantástica.
Otras
Recreo viernes: reunión concurso 123.Decidir libro para 1º y 2º de ESO:-El reloj Levógiro-La Piel de la memoria para 3º y 4º de ESO
Lunes 5ª H
Crear blog de información para que los profesores puedan añadir los libros que quieren recomendar a los alumnos sobre sus asignaturas.
Martes 2ª H
Terminar de elaborar blog y realizar hoja informativa para los jefes de departamento
Miércoles 2ª H
Empezar cartel para Feria del Libro en Coreldraw
Viernes 2ª H
Terminar cartel para Feria del Libro
Otras
17.00 Ir a imprenta para imprimir varias copias del cartel
Noviembre
Resumen de actividades
Lunes 5ª H
Ordenar pedidos de libros entregados por profesores y enviar a Librería Pipo
Martes 2ª H
Búsqueda de guías didácticas en Internet y adaptación al nivel del curso
Miércoles 2ª H
Búsqueda de guías didácticas en Internet y adaptación al nivel del curso
Viernes 2ª H
Continuar guía de lectura
Lunes 5ª H
Elaborar boletín informativo sobre Plan de LyB para entregar a jefes de departamento
Martes 2ª H
Elaborar boletín informativo sobre Plan de LyB para entregar a jefes de departamento
Miércoles 2ª H
Elaborar boletín informativo sobre Plan de LyB para entregar a jefes de departamento
Viernes 2ª H
Elaborar boletín informativo sobre Plan de LyB para entregar a jefes de departamento
Otras
Realizar ejercicios en clase para marcapáginas.
Lunes 5ª H
Terminar guías didácticas, imprimir, hacer copias para alumnos y repartir a profesores acompañantes de los grupos.
Martes 2ª H
Terminar guías didácticas, imprimir, hacer copias para alumnos y repartir a profesores acompañantes de los grupos. Continuar con Abies
Miércoles 2ª H
Revisar errores en Abies, eliminar y/o añadir descriptores de materia
Viernes 2ª H
Buscar en Internet guías de libros por niveles educativos
Otras
Entregar boletín informativo a jefes de departamento
Lunes 5ª H
Realizar lista de libros para la librería Homero
Martes 2ª H
Continuar con elaboración de guías de lectura por departamento
Miércoles 2ª H
Búsqueda de información de libros para añadir a Abies
Viernes 2ª H
Añadir al ordenador de gestión el cd de registro de REBECA
Otras
Entregar boletín informativo a jefes de departamento
Diciembre
Resumen de actividades
Lunes 5ª H
Búsqueda información Internet y añadir datos a libros de narrativa
Martes 2ª H
Búsqueda información para guías de lectura
Miércoles 2ª H
Revisión de Abies: Revisión de alumnos
Viernes 2ª H
Buscar en Internet comentarios de libros disponibles en biblioteca y añadir a Abies
Otras
Recoger libros de librería Homero
Lunes 5ª H
Continuar con elaboración de guías de lectura por departamento
Martes 2ª H
Incluir comentarios de libros recomendados por alumno en Blog de lectura.
Miércoles 2ª H
Revisión de Abies: modificación y/o eliminación de descriptores
Viernes 2ª H
Reunión con secretario para revisión de cuentas del año anterior
Otras
Miércoles 3ª hora: Búsqueda de información para compra de fondos para biblioteca.Miércoles Recreo: reunión con el grupo de biblioteca para:-Presentar gastos y presupuesto de biblioteca-Organizar tareas de recreo para los profesores de guardia-Seleccionar libros para concurso 123.Jueves tarde: búsqueda de información en Internet sobre páginas web de interés para la biblioteca: http://www.juegosdepalabras.com/index.html
Lunes 5ª H
Añadir descriptores a últimos libros adquiridos
Martes 2ª H
Libros donados por Ayuntamiento BenalmádenaAñadir descriptores a últimos libros adquiridos Repartir a jefes de departamento boletín informativo del Plan LyB
Dotada de varios de los ingredientes tradicionales de la novela policial un paraje exótico, un lujoso hotel, crímenes sin resolver, ASESINATO EN EL MARGEN presenta la peculiaridad de resolver su trama en clave económica y de tener como protagonista desvelador del misterio a un economista de Harvard. Así, entre arrecifes de coral y bandas de percusión caribeñas, el profesor Henry Spearman conduce al lector hasta el asesino aplicando la ley de la oferta y la demanda, los costes de oportunidad, el monopolio, la teoría del capital y hasta el famoso dilema del prisionero de la teoría de juegos. Tras MARSHALL JEVONS apellidos de dos famosos economistas ingleses del siglo xix están dos profesores de Economía norteamericanos que con Henry Spearman crean una figura característica y original en la tradición de la novela de misterio británica y, lo que no es poco, consiguen familiarizar con los principios económicos incluso al lector más reacio a la economía.
CUANDO HITLER ROBO EL CONEJO ROSAKerr, Judith Madrid: Alfaguara, 1994
En este relato autobiográfico situado en la Alemania nazi, la protagonista Anna por su condición de judía, siente que le han quitado bruscamente su infancia, el conejo rosa de peluche y se ve obligada a incorporarse al mundo de los adultos. A partir de los 9 años.
DIARIOFrank Ana Barcelona: Plaza & Janes, 1995 (Ave Fénix; 166)
Este diario escrito en forma de cartas por la adolescente Ana Frank, es un testimonio único y sobrecogedor del horror nazi además de reflejar los sentimientos y vivencias de ella misma. Ana pertenecía a una familia de comerciantes judíos alemanes emigrados a Ámsterdam, que huían de la Gestapo. Se ocultaron y vivieron junto a otras ocho personas en una buhardilla desde 1942 hasta 1944. Después serían detenidas y llevadas a campos de exterminio. Ana murió en uno de estos campos en 1945. ENCRUCIJADA, LAAmo, Montserrat del Madrid: SM, 1992 (Gran Angular)
Joaquín, un joven estudiante, se va, durante tres meses, a trabajar a un kibutz del estado de Israel, pensando hacer realidad sus sueños de solidaridad y justicia, pues siente un gran rechazo hacia la sociedad consumista en la que vive. Allí, descubre la encrucijada de cultura y razas que es aquella tierra. El interés del libro está en mostrarnos el contraste de culturas que se encuentran en contacto y que provocan conflictos de difícil solución. Desde 14 años.
ESCRIBA DEL FARAON, ELVidal Manzanares, César Barcelona: Martínez-Roca, 1995
Más que una novela histórica. Es la crónica de una revelación prodigiosa.
ESCRITURA O LA VIDA, LASemprún, Jorge Barcelona: Tusquets, 1995 (Andanzas; 237)
Hace cincuenta años, Jorge Semprún fue liberado del campo de concentración nazi de Buchenwald en Weimar, era el preso n° 44.904. En ese mismo año 1945 empezó a escribir sobre la paradoja de haber vivido la muerte aunque no pudo seguir porque según dice "habría sido imposible sobrevivir a la escritura" y eligió la vida. Este libro es mucho más que un testimonio es una gran creación literaria para no olvidar la barbarie cometida.
GENTE DE JULY, LAGordimer, Nadine Barcelona: Grijalbo-Mondadori, 1991 (El espejo de tinta)
En Sudáfrica, Maureen y Bam Smales, inmersos en una contienda racista, se refugian en la aldea de July, quien hasta entonces había sido su criado negro. Les inquietaba el pensamiento de que podían vivir toda su vida tal como eran, blancos en un continente negro.
LISTA DE SCHINDLER, LAKeneally, Thomas Barcelona: B, 1995
La historia novelada de Oskar Schindier, que resolvió a su manera "la cuestión judía" construyendo en Cracovia un campo de concentración que era a la vez una fábrica. Detrás de sus muros albergó a miles de judíos que encontraron así su salvación. En Jerusalén, en la avenida de los Hombres Justos hay un árbol que recuerda la trascendental y emotiva historia.
NO TE LAVES LAS MANOS, FLANAGANMartín, Andreu; Ribera, Jaume Madrid: Anaya, 1993 (Espacio Abierto)
Con ritmo cinematográfico se relata ágilmente el proceso de manipulación de los jóvenes por un grupo racista que quiere inculpar a los gitanos de todo lo malo que ocurra. El protagonista se da cuenta y lucha contra la maniobra, demostrando así que las acusaciones eran falsas. Con este comportamiento pone de manifiesto la necesidad de una postura comprometida ante los problemas raciales. Desde 14 años.
NOCHE DE VIERNESSerra i Fabra, Jordi Madrid:Alfaguara, 1993
Con un lenguaje coloquial y, a veces vulgar, el autor nos asoma al mundo de la contracultura, de las pandillas y bandas urbanas, y nos acerca a la forma de divertirse los fines de semana, a sus enfrentamientos con otras bandas, a sus problemas personales de dependencia de drogas y conflictos familiares, e incluso a los extremos a que pueden llegar, como el asesinato de emigrantes o de los que pertenecen a otras culturas. Desde 14 años. O YACOIMuñoz Sanz, Agustín Badajoz: Diputación Provincial de Badajoz, 1994 (Narrativa)
Novela sobre el SIDA, en la que no aparece la palabra SIDA. El protagonista O Yacoi ha de enfrentarse a la vez con su propia enfermedad y con la sociedad. Se denuncia y critica las actitudes insolidarias e intolerantes con los diferentes y necesitados.
RACISTA, ELIbáñez, Francisco Barcelona: B, 1992
El número 44 del famoso tebeo y en otra de las aventuras de Mortadelo y Filemón. Se ridiculizan con mucho humor las actitudes racistas y discriminatorias.
Como ya sabéis, nuestro compañero Gonzalo Guijarro ha ganado el XI Premio Literario Nostromo de literatura marítima con la novela `Memorias difusas de Isidro Blanco´.
¡Enhorabuena!
RESUMEN DEL LIBRO: A través de los recuerdos evocados en su serena vejez, Isidro Blanco, científico frustrado, activista político y marino a la vez, nos conduce por la convulsa vida política del siglo XIX. Su juvenil entusiasmo por el progreso técnico y sus decididas convicciones republicanas le llevarán a situaciones comprometidas de las que sólo le sacará la oscura sombra de un lejano pariente ya muerto, Pedro Blanco, el Mongo de Gallinas, el mayor negrero que conocieron los siglos.
CARAZO, JESUS, Las sombras de la caverna, Madrid: Alfaguara, 1994. Rubén está obsesionado por el mundo de la televisión y ha llegado a confundirlo con la realidad. Un día, al repartir los pedidos del supermercado, conoce a la protagonista de un anuncio que despierta en él emociones insospechadas. Este hecho cambiará totalmente su vida.
FERRER, J., El ídolo de Aruba, Madrid: Anaya, 1992. Silvestre, a sus catorce años, se ve obligado a llevar una vida agitadísima, porque su padre tiene el oficio de ladrón. Ambos se introducen en una secta religiosa para apoderarse de una pieza de gran valor. Sus deseos se verán frustrados de una manera tan original como sorprendente.
MENDO, M. A., Por un anuncio maldito, Madrid: SM, 1996. Rafael Mundo, un escritor de cuentos infantiles, está desesperado por su incapacidad para elaborar el guión de un anuncio de galletas de menta. Decide aceptar las disparatadas sugerencias de Matías, un chico poco común, al que conoce por su obstinado afán de que le escriba un relato de miedo protagonizado por un niño como él.
STRASSER, T., The Pagemaster. El Guardián de las palabras, Madrid: Alfaguara, 1996. Richard, un niño asustadizo, se refugia de una gran tormenta en la Biblioteca Central. Allí, al golpearse en la cabeza, se traslada al mundo del Guardián de las Palabras, en el que los libros cobran vida. Acompañado por tres de ellos -Fantasía, Aventura y Terror- realiza el viaje más emocionante de su vida.
NÖSTLINGER, C., Konrad o el niño que salió de una lata de conservas, Madrid: Alfaguara, 1996. La señora Bartolotti, que carece de experiencia con los niños, recibe un día por correo a un niño de siete años. Con mucha inspiración y humor se cuentan en este libro las emocionantes y divertidas situaciones en las que se ve envuelta y cómo descubre que hubo una equivocación en la entrega a domicilio del niño.